Klar for universitetsbarnehager

Målet er klart: Samarbeidet skal gi bedre praksis for studentene, kompetanseheving for ansatte i barnehagene og barnehagelærerutdanningen og felles forsknings- og utviklingsprosjekt som kommer barnehagebarna til gode.

Det kommer fram i en pressemelding fra Nord universitet fredag.

– Gjennom enda tettere samhandling mellom oss som utdanner barnehagelærere og barnehagene, skal vi utvikle ny kompetanse, sier Kathrin Olsen, leder for barnehagelærerutdanningen ved Nord universitet og Lisbeth Storholmen, prosjektleder for universitetsbarnehageprosjektet i Levanger.

Barnehager kan søke

21. oktober og 20. oktober er det informasjonsmøte om prosjektet med styrere i barnehager i Bodø og Levanger.

I etterkant av informasjonsmøtet, blir barnehagene invitert til å søke om å bli med i universitetsbarnehageprosjektet.

– I første omgang starter vi opp samarbeidet med to barnehager i Bodø og to barnehager i Levanger, sier Olsen og Storholmen i pressemeldingen.

Olsen opplyser at målet er å være i gang med samarbeidet i 2022. Egne prosjektledere og fagpersoner fra Nord universitet skal jobbe inn i prosjektet.

Etter skoleeksempel

Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag har allerede et samarbeid med Levanger og Bodø kommune om universitetsskoler. At samarbeidet nå også utvides til barnehager betyr både en styrking av barnehagelærerutdanningen ved Nord universitet og barnehagene i de respektive kommunene, framgår det i meldingen.

Marit Aksnes, kommunalsjef for oppvekst og utdanning i Levanger, og Tore Tverrbakk, barnehage- og skolesjef i Bodø, ser frem til samarbeidet.

– Vi synes det blir veldig interessant å starte opp universitetsbarnehager, og har allerede høstet god erfaring fra samarbeid om universitetsskoler. Som vertskommune for Nord universitet er det viktig for oss å være med på dette pilotprosjektet, sier Aksnes.

– Det er viktig at Bodø kommune som barnehageeier og Nord universitet ved barnehagelærerutdanningen samarbeider tett for å utvikle gode barnehager og relevante utdanninger som ruster både barnehagene og barnehagelærere for framtida, sier Tverrbakk.