Dette er finalistene til Årets barnehageinspirator 2025

– Utrolig artig og utrolig spennende, sier juryleder og styreleder i PBL, Eirik Husby, etter at tre verdige finalister i kåringen av Årets barnehageinspirator 2025 er plukket ut.

Fornyet utgave av prisen

Under PBLs landsmøte 12. og 13. mai kåres Årets barnehageinspirator for tolvte gang.

Men samtidig er det en helt ny pris som nå skal deles ut.

Mens prisen tidligere har vært forbeholdt dyktige forelesere ved landets barnehagelærerutdanninger, har PBL denne gangen åpnet opp for alle typer inspiratorer som bidrar til at folk ønsker å jobbe med barn i barnehager.

Det betyr at så vel barnehageansatte og influensere, som foredragsholdere, forfattere, forskere og organisasjoner kan motta prisen – i tillegg til forelesere.

– Utrolig bra respons

Kandidater til prisen kan være personer, organisasjoner, grupper eller prosjekter som har gjort seg bemerket i sektoren, enten lokalt, regionalt eller nasjonalt, og oppfyller ett eller flere av følgende kriterier:

• Inspirerer til å søke barnehagelærerutdanning
• Inspirerer til å jobbe i barnehage
• Bidrar til at barnehagelærere blir i yrket
• Bidrar til faglig utvikling og kvalitet i barnehagene
• Bidrar til å styrke omdømmet av yrket og sektoren
• Bidrar til å øke statusen til profesjonen

– Etter at vi i januar gikk ut og ba om forslag på kandidater, har responsen vært utrolig bra. Totalt fikk vi inn 191 forslag på hele 139 ulike kandidater. Det er en hyggelig bekreftelse på at det er veldig mange der ute som bidrar veldig godt til å inspirere andre til å jobbe med barn i barnehage, sier Husby.

Finalistene

På bakgrunn av innsendte forslag har juryen plukket ut følgende tre finalister:

Foto: privat

Ingar Arne Aae

• Barnehagelærer med videreutdanning i veiledning og pedagogisk ledelse, Espira Casa Musica
• Koordinator for Menn i Barnehagen, Trøndelag
• Bruker musikk aktivt og med høyt engasjement både i egen og andre barnehager og i lokalsamfunnet

Sitat fra innsendt forslag: «Målet til Ingar er å besøke alle ungdomsskoler i fylket for å snakke om hvor bra det er å være mannlig barnehagelærer. Vi er helt sikre på at Ingars engasjement bidrar positivt til rekruttering og til omdømmebygging i hele sektoren.»

Foto: privat

Ive Tandberg

• Barnehagelærer, foredragsholder og selverklært «wild child»
• Driver instagramkontoen «Friluftsloffing» med 18.700 følgere.
• Opptatt av å la barn utforske naturen fritt og lære gjennom erfaringer uten rigid voksenkontroll.
• Når bredt ut til målgruppen, og holder foredrag for barnehageansatte landet rundt.

Sitat fra innsendt forslag: «Jeg har selv vært så heldig å få høre hennes foredrag, og det gjorde en snuoperasjon i hvordan vår barnehage møter barns risikolek. Hun er utrolig engasjert, klok og har en utrolig evne til å få folk til å reflektere over egen yrkesutøvelse.»

Foto: Pernille Ingebrigtsen Dalheim

Marcela Montserrat Fonseca Bustos

• Universitetslektor ved OsloMet
• Særlig opptatt av inkludering, ekskludering, heteronormativitet og flerkulturelle perspektiver på barndom og barnehage
• Høyt engasjement for sine studenter, gir et virkelighetsnært bilde av hva jobb i barnehage innebærer

Sitat fra innsendt forslag: «Jeg vil bli som henne når jeg er ferdig utdannet barnehagelærer, og det vet jeg at jeg ikke er alene om. Hun viser meg at jeg kan gjøre en forskjell i et barns liv gjennom mine holdninger og kunnskaper, og har bekreftet magefølelsen om at dette er riktig studium for meg.»

Gi din stemme

Når finalistene nå er klare, kan du frem til 24. april gi din stemme til en av kandidatene i vinduet nedenfor. Trykk på din kandidat og trykk deretter på SEND nederst i vinduet.

Til uken du bli bedre kjent med finalistene gjennom intervjuer hos barnehage.no.

Eirik Husby oppfordrer alle til å engasjere seg, også i avstemningen.

– Avstemningen vil ikke alene avgjøre hvem som vinner prisen, men juryen vil ha resultatet med seg i den videre vurderingen av kandidatene, forklarer jurylederen.

Prisen Årets barnehageinspirator er på 50.000 kroner. Med denne prisen ønsker PBL å løfte frem det gode arbeidet som gjøres for å få flere til å ønske å jobbe med barn i barnehager.